ครูร่วมมือกันเพื่อรับมือกับนักเรียนที่มีปัญหา

ที่นี่ครูผู้ใหญ่สองคนได้รับบทเรียนในการยั่วยวนขณะที่พวกเขาพยายามลงโทษนักเรียนที่ดื้อรั้นซึ่งดูเหมือนจะต้องการการสอนศิลปะการยั่วยวน แต่แทนที่จะเป็นการลงโทษตามที่คนส่วนใหญ่คาดหวัง พวกเขาตัดสินใจให้บทเรียนอีกครั้ง.